Ilm-fan, texnika ishlab chiqarish hamda texnologiya sohalarida erishilayotgan yutuqlar uzluksiz ta‘lim tizimining barcha bosqichlarida faoliyat yuritilayotgan ta‘lim muassasalari uchun yangi avlod darsliklari va o‘quv qo‘llanmalarini yaratishni taqozo etmoqda. Bu kabi o‘quv manbalarining yaratilishiga qo‘yilayotgan talablardan eng muhimi – ularning mazmunida mavjud ilmiy bilimlar o‘z ifodasini topibgina qolmay, shu bilan birga O‘zbekiston Respublikasida ta‘lim sohasida olib borilayotgan davlat siyosatining mohiyati ham ochib berish sanaladi.
