Mazkur tadqiqot oliy ta'lim muassasalarida sifatni ta'minlashni boshqaradigan intellektual tizimlardan foydalanish nazariyasini tahlil qilgan holda, uning ilmiy va amally natijalarini o'rganildi. Tadqiqot davomida ilmiy nazariy qarashlar sharhi, intellektual tizimlar va LMS to' g'risidagi adabiyotlar tahlili yoritildi.
